2014年9月10日是我国第30个教师节。9日上午，习近平在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北师大，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流。（9月10日人民网）  
　　“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”这是一个国家对教育工作者的最高评价。  
　　古人有言，“国将兴，心贵师而重傅。”在中国的传统文化中，历来强调“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”，且将教师与天地君亲并列，称为“天地君亲师”。在汗牛充栋的民族典故中，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《张良拜师》、《程门立雪》等，更是一代代心口相传。1985年，我国设立“教师节”；1986年，义务教育法颁布，规定“全社会应当尊重教师”、“对优秀教育工作者给予奖励”；1993年，教师法颁布，第一次全面地对教师的权利和义务、资格和任用、待遇、奖励等方面作出了法律规定。这一路，师道尊严有了制度保障。  
　　俗话说，“三十而立”。30年前，1985年9月10日，第一个教师节。中央有关领导参加的庆祝大会正在北京师范大学操场上举行。“教师万岁！”教育系84级学生，打出了四个大字，以大学生特有的方式喊出了对教师的尊敬。回首30年来，中国之所以形成世界上规模最大的教育体系，是与1400多万名教师兢兢业业、教书育人分不开的。历史一次次证明，一个国家，一个民族，只有真正把教育与教师放在心上，民族振兴与国家富强之路，才会走得更扎实、更平稳。  
　　致敬30年，这是中国教育的“致青春”。正如论者所言，30年来，从1985年11月，国家教委召开全国中小学师资工作会议，到2012年9月，新中国成立以来召开第一个全口径全国教师工作会议，教师队伍建设开启了新征程；从《中小学教师职业道德规范》到表彰优秀教师，健全的师德建设制度，见证了不断提升的师德水平；从教师教育课程改革到中小学教师培训全覆盖，教师教育质量全面提升。1400多万的他们，不仅在勾画一份光辉职业，更在构筑一卷未来宣言。  
　　“经师易求，人师难得。”因此，我们感动于“最美乡村教师”的质朴大爱，感叹退休教师“院坝学堂”里的奉献与坚守，感慨坚守 “麻风村”12载育人岁月的风雨兼程，还有深山“独臂教师”37年教学“一个都不能少”、“最后村小”的留守夫妻教师尹作伟、张玉琢……一桩桩、一件件，知名或者不知名的“他们”，挥洒青春、歌咏奋斗，托举了中国梦最沉重的部分。  
　　尊师重道，不只在教师节。正如习近平所言，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。善待教师、尊重教育，尤其是关注西部、农村、老少边穷岛地区的教育生态，“师道尊严”四字才会在这个大时代焕发出别样的光彩。于此而言，让每个教师感受职业的荣光，每一天，都当是教师节！（邓海健）